武警吉林总队医院开展“爱心献功臣”活动

武警吉林总队医院开展“爱心献功臣”活动
7月24日,由吉林省退役军人业务厅、吉林省卫生健康委员会、吉林省中医药管理局、吉林省军区政治工作局一起安排的“爱心献功臣”医疗队动身典礼在吉林省军区举办。  依据武警吉林总队布置,7月27至29日,武警吉林总队医院派医疗小分队一行4人,带着医疗器械和常用药品,深化吉林省靖宇县展开“爱心献功臣”活动。  吉林省是辽沈战役的重要阵线,先后发生了“四战四平”“三下江南”“四保临江”“围困长春”等经典战役,那些为民族独立、公民解放而短兵相接的优抚对象,是国家和公民的功臣,为把安排的关心和温暖送到老兵的心田里,医疗小分队一行深化靖宇县所属村庄,为在乡功臣、老兵、优抚对象和低保户等150余人,进行了心电查看,并就身体健康状况进行了细致入微的解读,遍及了健康知识,对症发放了药品,赠送了非处方药品。武警吉林总队医院/供图  关于身体不方便的老功臣,医疗队走入家中为其进行诊治,89岁的宋大娘、90岁的金大爷、93岁的郭大爷,曾奋战在抗战一线,为民族独立和公民解放做出了杰出的奉献,受邀参加过留念中国公民抗日战役暨世界反法西斯战役成功70周年阅兵式的郭大爷,看到医疗队一行的到来,热泪盈眶,激动的拉着医疗队队员唱起了《东方红》,并与队员们叙述起从前短兵相接的阅历,让我们感触到现在平和盛世的来之不易。  医疗小分队以精深的医术、丰厚的经历、谨慎的作风和真挚的服务,赢得了整体优抚对象的共同好评,此次活动累计行程800余公里,发放价值2万余元的常用药品,送上了安排的关心与温暖,树立了公民军队的良好形象。(张瑶 马志龙)(修改:孙博研)

为创新驱动发展提供有力人才支撑——我国研究生教育发展综述_1

为创新驱动发展提供有力人才支撑——我国研究生教育发展综述
新华社北京7月28日电 题:为立异驱动开展供应有力人才支撑——我国研讨生教育开展总述新华社记者研讨生教育是培育高层次立异人才的首要途径,是应对全球人才竞赛的根底布局,是施行立异驱动开展战略和建造立异型国家的重要柱石。从1949年研讨生在学人数仅629人,到2020年这一数字将打破300万人,我国研讨生教育快速开展,成为国家立异系统的重要组成部分,饯别着“高端人才供应”和“科学技术立异”两层任务。1963年,《高等学校培育研讨生作业暂行法令(草案)》的出台,标志着我国研讨生教育准则的开始树立。1981年,《中华人民共和国学位法令》正式施行,为我国研讨生教育的进一步开展奠定了准则根底。党的十八大以来,以习近平同志为中心的党中央高度重视教育事业,把优先开展教育事业摆在重要方位。2013年,《关于深化研讨生教育变革的定见》发布,研讨生教育发动全面深化变革,杰出了服务需求、进步质量的一致,敞开了向研讨生教育强国跨进的新征途。作为优异立异人才培育的首要途径,研讨生教育怎么自动服务国家战略需求,从有到优,从优到精,完成类型结构与培育质量的同步进步?2014年,全国研讨生教育质量作业会议举行,发布《关于加强学位与研讨生教育质量保证和监督系统建造的定见》,树立起学位颁发单位、教育行政部分、学术安排、职业部分和社会组织一起参加的“五位一体”质量保障系统。现在,我国已树立起包括111个一级学科和47个专业学位类别的学科系统,根本掩盖国民经济和社会开展的各个领域。立德树人,是研讨生教育的根本任务。近年来,思维政治教育逐步融入研讨生培育的各个环节,以黄大年、钟扬等为代表的一大批优异导师不断出现。1990年,我国普通高校专任教师中,具有研讨生学历教师的份额仅为19.6%,到2020年,这一份额已达64.1%,大大进步了教师队伍的整体素质。学术学位、专业学位研讨生分类培育形式愈加完善,愈加杰出科教交融和产教交融培育,研讨生招生数由2012年的不到59万人增加到2020年的110余万人,为社会主义现代化建造各行各业输出了大批高层次人才。“嫦娥”飞天、航母下水、“蛟龙”入海……经过不断变革开展,我国研讨生教育事业构筑起优异立异人才培育的高地,大大进步了对经济社会开展的支撑和引领才能。“双一流”建造引领性工程发动后,确认第一批一流大学建造高校42所、一流学科建造高校95所,搭建了人才培育的一流渠道。跟着建造进程的加快,若干学科进入世界一流队伍,各地各校百舸争流,一大批优异人才、使用复合型人才如漫山遍野般出现。作为研讨生培育主体的普通高校,承当了全国60%以上的根底研讨作业和“973项目”等国家严重科研任务。研讨生参加高水平科研项目比重逐年上升。2018年,国家自然科学基金面上项目的人员组成中,在学研讨生占比超越50%,研讨生已成为我国科研立异活动的重要参加者和贡献者。坚持安身国情办研讨生教育,是中国特色研讨生教育准则的一大优势。这不只体现在管理系统建造上,更浸透在详细办学实践中:——为不断对接服务经济社会开展需求,学位授权点施行动态调整,6年来,共吊销学位点1675个,增列学位点1064个,优化了人才培育结构,有力支撑了职业和区域开展。——为培育服务社会急需的复合型、使用型人才,临床医学专业学位研讨生以“5+3”培育形式,完成了与住院医师规范化训练的有机联接,结业即可成为合格的临床医师。——“科技小院”将实验室建在乡间田间,研讨生长期驻守在村庄和生产第一线,服务当地和村庄开展,现在全国已树立科技小院120多个,为打赢脱贫攻坚战贡献了才智和力气。与祖国同行,我国研讨生教育走过了从小到大、快速开展之路,完成了自主培育高层次人才的战略目标。到2019年,52个国家和区域与我国签署了彼此供认学位学历协议。境外研讨生培育项目的掩盖面和影响力不断扩大,若干所高校走出国门到海外兴办分校,硕士及以上层次中外合作办学组织与项目达260多个。我国高校与世界一流高校在研讨生教育间的距离逐步缩小,研讨生教育的世界影响力和吸引力明显进步。 来历:新华社

延吉第四中学送别717名毕业生

延吉第四中学送别717名毕业生
7月23日,延吉市第四中学举办2020届学生结业典礼,送行717名结业生。  金灿灿的向阳倾洒在茵茵绿草地上,明澈的蓝天上几片白云在微风中渐渐移动,红红的T恤衫衬托着张张稚气的脸庞。朴实的颜色,正如朴实的他们,阳光、欢笑、拥抱一切都是那样的刚刚好,离别、泪水、等待,这正是归于芳华该有的颜色。  据了解,受疫情影响,第四中学简化了结业式的流程,精约不失严肃的典礼,为结业生的初中学生生计划上完美句点。班主任临别赠言、校长寄语、学弟学妹送出的祝愿,指引着未来的路,期望结业生们不负年光光阴不负梦。  结业班班主任刘凤玲表明,2020年是特别的一年,这关于出世且成善于一个平和昌盛社会里的孩子是一个永久难忘的。信任我们在未来的年月里,用无悔的斗争为芳华画上一个完美的句号。孩子们加油!(修改:孙博研)

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